الطلاب يطالبون بتعويض.. ايوب: على النواب التضامن والإمضاء على القانون الذي يساوي الاساتذة بالقضاة

  • محليات
الطلاب يطالبون بتعويض.. ايوب: على النواب التضامن والإمضاء على القانون الذي يساوي الاساتذة بالقضاة

اكد رئيس الجامعة اللبنانية الدكتور فؤاد أيوب ان وجوده بين الاساتذة المتفرغين خلال وقفتهم الاحتجاجية تشير إلى تضامنه الكامل مع مطالب اساتذة الجامعة المحقّة التي تعود بالفائدة على الطلاب، الموظفين والاساتذة، هذه الثلاثية التي تشكل المكوّن الاساس للجامعة اللبنانية.

وتابع "الجامعة اللبنانية تعاني من مأساة كبيرة كوننا نقوم بواجبنا الكامل تجاه المجتمع والوطن ويتم وضع العصي في دواليب مسيرتنا، والاستاذ الجامعي بات يشعر انه مهمش، وسأل "هل يجوز ان يحصل الجميع على حقوقهم باستثناء الاساتذة؟"

هذا ودعا النواب إلى التضامن مع أستاذة الجامعة والإمضاء على القانون الذي يساوي الاساتذة بالقضاة، فينفذون بذلك اقوالهم .

وكرر قائلا "المطلب مطلب حق وهذا التحرك لا يجب ان يُؤخذ في مسار خاطئ، وبين الضرر واللا ضرر شعرة وسنحافظ عليها وسيتم المحافظة على حقوق الطلاب كونهم اولوية".

وشدد على تأكيده ان "العام الدراسي سيمدد وسننهي البرامج الموضوعة كي لا نظلم الطلاب، واذا استطعنا ان نعوّض قبل العطلة الصيفية لن نقصّر ولن يُلحق اي ضرر باي طالب".

وختم قائلا "ساجتمع مع الرابطة وسنتفق على كيفية تسهيل العام الدراسي على الطلاب".

 

بدورهم، اعتبر طلاب الجامعة اللبنانية ان استمرار الاضراب منذ 10 نيسان 2018 يجعلهم يتمسكون أكثر وبقوة بالمطالبة بتعويض عن انتهاك الحق بمتابعة الدراسة، مؤكدين أن التضامن مع مطالب الاساتذة وتضامن الاساتذة مع مطالب الطلاب هو الحل الوحيد لانتزاع الحقوق.

وراوا أن آلية إشراك الطلاب في أخذ القرار من شأنه الوصول لخطط عمل تحسين البرامج الأكاديمية وتطويرها وايجاد مساحة للمساءلة والمحاسبة الذي من شأنه تحسين نوعية التعليم داخل الجامعة.

وطالبوا مجلس الوزراء بالعمل على تحقيق مطالب الجامعة الوطنية متمنين من رابطة  الاساتذة المتفرغين بعد فك الاضراب وتحقيق المطالب وعودة الحياة الجامعية بشكل طبيعي أن تقيم لقاءات مفتوحة ومجدية مع الطلاب للعمل سوياً من أجل مصلحة الجامعة ككل.

كما طالبوا ممثلي مجالس فروع الطلاب بوضع خطة واضحة للتحركات بعيداً من الاضراب "بسبب العواقب المحدقة التي يتحمل نتيجتها الطالب".

 

المصدر: Kataeb.org

popup closePierre